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%A 高珊, 笱玉兰 %T 二甲双胍改善糖尿病患者认知功能有效性和安全性的Meta分析 %0 Journal Article %D 2023 %J 神经药理学报 %R 10.3969/j.issn.2095-1396.2023.01.001 %P 1- %V 13 %N 1 %U {http://actanp.hebeinu.edu.cn/CN/abstract/article_849.shtml} %8 2023-02-26 %X
目的:系统评价二甲双胍治疗糖尿病对患者认知情况的影响。
方法:对中国生物医药文献服务平台(CBM)、CNKI、PubMed等数据库进行检索,搜索收集自建库至2022年12月31日发表的与二甲双胍改善糖尿病患者认知功能有关的随机对照试验,利用 RevMan5.3进行数据的统计和分析,就MMSE评分、MoCA评分、NIHSS评分及不良反应等结果进行分析。
结果:在符合纳入标准的十篇文献中,共1328名患者被纳入研究,其中治疗组663例,对照组665例。Meta分析结果提示:磺脲类降糖药观察组的MMSE评分优于对照组,且数据结果有显著差异,但胰岛素类降糖药组其观察组MMSE评分低于对照组,差异显著。MoCA评分观察组与对照组无证据支持有统计学差异;观察组的NIHSS评分显著高于对照组,组间差异有统计学意义;观察组与对照组之间的不良反应比较无显著性差异。
结论:二甲双胍对改善糖尿病患者的认知功能具有良好的作用,可以促进神经功能的恢复,但与胰岛素相比未体现明显的神经认知功能改善作用,但具有较好的安全性,可以用于糖尿病伴认知障碍的治疗。